Resumen: Los años veinte y treinta del siglo XX fueron un periodo de gran actividad y creciente proyección social para la psiquiatría española, apareciendo una serie de nuevas publicaciones, asociaciones profesionales y disposiciones legales que sentaron las bases de un nuevo modelo de asistencia. Uno de los aspectos que más importancia cobró entonces fue el discurso preventivo articulado en torno al concepto de higiene mental, que alentó la creación de iniciativas (‘ligas’) a nivel nacional (1926), regional o local, e impulsó la edición de diversas publicaciones divulgativas y la realización de campañas informativas en torno al tratamiento y la profilaxis de las enfermedades mentales. Tras la Guerra Civil (1936-1939) y el exilio de algunos profesionales destacados, las actividades de la Liga Española de Higiene Mental fueron suspendidas y el discurso de los psiquiatras más identificados con el nuevo régimen se limitó inicialmente a promover la identificación ideológica entre la religiosidad tradicional, el nacionalismo conservador y el equilibrio psíquico individual. No obstante, durante la década de 1950 hubo algunos intentos aislados de recuperar el movimiento pro-higiene mental, se llevaron a cabo algunas iniciativas popularizadoras y aparecieron una serie de publicaciones de corte más técnico sobre la importancia y los problemas relacionados con la prevención y la instrucción (psicopatológica) de la población. Al cabo de unos años, estos discursos se vieron progresivamente influidos por los nuevos conceptos de salud mental, psiquiatría social y asistencia comunitaria que, impulsados desde la OMS y otros organismos internacionales, inspiraron a partir del tardofranquismo los nuevos proyectos de desinstitucionalización y reforma psiquiátrica. La presente ponencia constituye una primera aproximación al estudio de las iniciativas de educación sanitaria en el ámbito de la enfermedad mental desarrolladas durante el franquismo, el cual, por un lado, aparece como un periodo con una serie de particularidades muy acusadas en el ámbito de los discursos y las prácticas psiquiátricas, pero que, por el otro, también constituye la época en la que se operó la transición entre los viejos planteamientos de la higiene mental (más propios de una mentalidad corporativa y tutelar y, por tanto, de una biopolítica interventora) y el nuevo concepto de salud mental (más proclive a admitir y reconocer la autonomía y el papel activo de los afectados y, en consecuencia, más cercano a los presupuestos de la gubernamentalidad liberal).
Enric J. Novella, Universidad Miguel Hernández
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